С 21 по 26 января в МБОУ гимназии № 45 прошла предметная Неделя МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ. С первого дня недели начались выпуски стенгазет.

План-график проведения

НЕДЕЛИ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ

Ссылка на фотоматериалы

Учителя кафедры в течение всей недели включали в уроки просмотр презентаций, видеосюжетов на тему физики, математики и информатики. Ученики узнали много ранее неизвестных для них фактов.

Внеклассное мероприятие в 5-6 классах « Ох уж эта математика» и математический брэйн-ринг «Интеллектуалы» организовали и провели А.Т.Юнкашиева и Л.М.Цориева.

Математическую игру для старшеклассников «Умники и умницы» провели учителя кафедры Л.Э.Казаченко и Ф.Б.Кайтукова.

Ребята показали свою эрудицию, ответы были грамотными, полными, доказывающие прекрасное знание предмета.

Учащиеся 8-ых классов приняли участие в викторине по математике «Турнир знатоков», который организовали и провели учителя информатики и математики З.Б.Даниева и Л.М.Цориева. Мероприятие прошло в деловой и веселой атмосфере.

Приятно было видеть, как участники турнира сосредоточенно решают задачи, стараясь набрать наибольшее число баллов.

Учащиеся 7 «Б» под руководством учителя математики Р.А.Дзалаевай в течение недели проводили мероприятия для пятиклассников, в котором рассказывали и показывали огромную роль математики в изучении таких предметов, как физика, химия, биология, ИЗО и так далее.

В среду и четверг состоялись международные соревнования по математике и информатике «Интернет-карусель» для 5-6 и 7-х классов.

Анализируя указанные мероприятия, следует отметить, что проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению математики в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению учителя и ученика.

Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведенное время, поддерживалась хорошая дисциплина за счет интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов.

Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря четкому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению членов методического объединения к поставленным задачам.

Подводя итоги недели математики, физики и информатики, необходимо отметить следующие положительные аспекты:

-вовлечение большого числа учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственными за принятое решение , инициативы, развитию творческой активной личности;

-содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными специальными умениями, методами решения типовых задач, совершенствование познавательных умений, выбор идей, логики и методов решения задач, создание условий для творческой деятельности, для уровней дифференциации, для овладения методами самоконтроля;

-выявление детей, имеющих ярко выраженное нестандартное мышление.

Руководитель МО математики, физики и информатики

Р.А.Дзалаева